tag:blogger.com,1999:blog-7306242738042679352024-03-05T09:49:09.669-08:00El Aula del FuturoCEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.comBlogger84125tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-58178050607827683522023-09-23T13:36:00.001-07:002023-09-23T13:37:37.214-07:00Un nuevo artículo sobre el Aula del Futuro.Os dejamos una publicación del <b>diario EL PAÍS</b> que ha realizado sobre el Aula del Futuro en la que nuestro centro aparece como ejemplo. Muchas gracias por ponerse en contacto con nosotros.<div><br /></div><div><a href="https://elpais.com/economia/formacion/2023-09-21/asi-son-las-aulas-del-futuro-que-aspiran-a-revolucionar-el-modelo-educativo.html">https://elpais.com/economia/formacion/2023-09-21/asi-son-las-aulas-del-futuro-que-aspiran-a-revolucionar-el-modelo-educativo.html</a></div><div><br /></div><div><br /></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFvftifW6oHhR6JhYsLTx_nGnMnuspAYvn0o38Io4IhpHJba4BPeEFKde32G6ZzFrIWSf6PvQdrfuDYmKzYb0nday-Gnh-1PgZ3g8U-3hfAtsw4tKOE9NmnCvxNZSa1EkCfN8JCsp9KuKQ_68CwdZrbzKnDv9qR9FgtROjCjNecWAj_jGZMXpzMivqxiZb/s4032/20230220_115456.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1908" data-original-width="4032" height="189" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFvftifW6oHhR6JhYsLTx_nGnMnuspAYvn0o38Io4IhpHJba4BPeEFKde32G6ZzFrIWSf6PvQdrfuDYmKzYb0nday-Gnh-1PgZ3g8U-3hfAtsw4tKOE9NmnCvxNZSa1EkCfN8JCsp9KuKQ_68CwdZrbzKnDv9qR9FgtROjCjNecWAj_jGZMXpzMivqxiZb/w400-h189/20230220_115456.jpg" width="400" /></a></div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdCiIwGbN2w7C1k1Jw90kR2NMQqYmpiDet3y7a4DoCiOIxIXLhLP2lQS_vLd4YkkAMdj68mo-WboNVoSkcLIL3Z83jvZ_6SgfmJvQoMMAsG4IgDHb72qxEgDvF_nTzAsdeHNEqO4vCN92ohee9M-6TBOyEvmC5mU-0spSY6dhd9xxli6SaIQbWVh562zNW/s4032/20230418_133651.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdCiIwGbN2w7C1k1Jw90kR2NMQqYmpiDet3y7a4DoCiOIxIXLhLP2lQS_vLd4YkkAMdj68mo-WboNVoSkcLIL3Z83jvZ_6SgfmJvQoMMAsG4IgDHb72qxEgDvF_nTzAsdeHNEqO4vCN92ohee9M-6TBOyEvmC5mU-0spSY6dhd9xxli6SaIQbWVh562zNW/w400-h300/20230418_133651.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi-In-88ITq7aMBXxr4HI07gWnQ_E8Bio_HhPgXGPDFDLbIzihJp5A86G8BhYePARhXZPmAOW-jYPenYqAQ1chGkZREW7pmfohSJ0LMS00EOro_mqiFoqp5gMVfU-5f1Ca5mkU8fe83hjpraToHXQWnEuFp5Gs1z-_whneVrMYy6d3OgTKxwcWdJXfqZKT/s4032/20230317_134626.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2268" data-original-width="4032" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi-In-88ITq7aMBXxr4HI07gWnQ_E8Bio_HhPgXGPDFDLbIzihJp5A86G8BhYePARhXZPmAOW-jYPenYqAQ1chGkZREW7pmfohSJ0LMS00EOro_mqiFoqp5gMVfU-5f1Ca5mkU8fe83hjpraToHXQWnEuFp5Gs1z-_whneVrMYy6d3OgTKxwcWdJXfqZKT/w400-h225/20230317_134626.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_RXzNt8h4oECDKHnIlTazzTbIDW2O7jbDZyoemQtJEPZNyM3pJsEVsET9zWst-hA0lCOOUasaDFpLTF40x_bu58jM6dxJ3OfeslxHsBX9jRrLZRkkhl01DN93uOqXVdNNfZGk1zGUXJ_O9dxvchncVP_Ed5YSi_1CUDo6c74f8xMXNN_nF2P8CDxA-o6U/s1920/VideoCapture_20230619-231631.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_RXzNt8h4oECDKHnIlTazzTbIDW2O7jbDZyoemQtJEPZNyM3pJsEVsET9zWst-hA0lCOOUasaDFpLTF40x_bu58jM6dxJ3OfeslxHsBX9jRrLZRkkhl01DN93uOqXVdNNfZGk1zGUXJ_O9dxvchncVP_Ed5YSi_1CUDo6c74f8xMXNN_nF2P8CDxA-o6U/w400-h225/VideoCapture_20230619-231631.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /></div><br />Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-52048673462833352102023-09-22T13:17:00.001-07:002023-09-23T13:25:56.934-07:00Un nuevo recurso.<p>Ha llegado a nuestras manos un nuevo recurso y estamos deseando probarlo. Se trata de <b>mTiny Discover Kit.</b></p><p><b><br /></b></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRpBDxnVZenOMBUTYlkQVLXeXNU2VpFRvBWF3riwvK9W3sRidMWYE3Z3wqscUN1DwYDycLrmWCXbVPkRwTIookuyjT7yhmsXM_Bnxl52WCfpXcj7JPfJP8Fhkmc_3LwVle2brJXSOv_FGJdRY6WTyGP8VvAjQyNlpPxXQ64PI3JOImK8Uu_yIBfJsQAHDt/s2016/WhatsApp%20Image%202023-09-23%20at%2021.56.09.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1512" data-original-width="2016" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRpBDxnVZenOMBUTYlkQVLXeXNU2VpFRvBWF3riwvK9W3sRidMWYE3Z3wqscUN1DwYDycLrmWCXbVPkRwTIookuyjT7yhmsXM_Bnxl52WCfpXcj7JPfJP8Fhkmc_3LwVle2brJXSOv_FGJdRY6WTyGP8VvAjQyNlpPxXQ64PI3JOImK8Uu_yIBfJsQAHDt/s320/WhatsApp%20Image%202023-09-23%20at%2021.56.09.jpeg" width="320" /></a></div><br /><p></p><p><b>mTiny</b> es un robot de educación temprana, con un controlador de lápiz táctil, que acerca la programación informática a la vida de los niños y niñas. Tarjetas de codificación y varios mapas temáticos interactivos guían al alumnado a través de la exploración, la percepción espacial y la creatividad mediante juegos grupales altamente interactivos, estimulantes y divertidos.</p><p>La programación tangible y sin pantalla introduce a los estudiantes más jóvenes al mundo de la programación a través de tarjetas de codificación y mapas temáticos sin dispositivos. Los estudiantes se sumergen en la programación, creando algoritmos en un proceso paso a paso mientras desarrollan sus habilidades de resolución de problemas y pensamiento computacional para resolver la tarea y alcanzar su objetivo.</p><p>mTiny es una herramienta educativa extremadamente interactiva para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, que utiliza su personalidad diversa para interactuar con el estudiante a través del sonido, el movimiento, la luz y ojos muy expresivos.</p><p>Fuente de la información: <a href="https://education.makeblock.com/early-education/">https://education.makeblock.com/early-education/</a></p><p><br /></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/yNy5Uwzmhjs" width="320" youtube-src-id="yNy5Uwzmhjs"></iframe></div><br /><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-5452152782662633902023-04-23T12:41:00.005-07:002023-04-23T12:41:29.628-07:00En este vídeo se muestra las actividades que están llevando a cabo el alumnado de quinto y sexto en una de las Aulas del Futuro del colegio.<div><br /></div><div>Son 6 actividades relacionadas con STEAM, usando las placas Microbit.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/B5c6oGiRz8s" width="320" youtube-src-id="B5c6oGiRz8s"></iframe></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-63841650706939289702023-04-10T12:43:00.011-07:002023-04-23T12:45:36.928-07:00<p> ¿Quieres ver lo que ocurre cada día a la hora del recreo n el Aula del Futuro del colegio? No te pierdas este vídeo.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/YYJZKff0G1M" width="320" youtube-src-id="YYJZKff0G1M"></iframe></div><br /><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-68548344188397503052022-08-02T11:06:00.011-07:002022-08-04T13:08:59.281-07:00Test sobre la eficacia del uso de espacios educativos.<p><span style="font-family: inherit;">Hemos diseñado un test para promover la reflexión sobre la importancia de los espacios educativos para lograr aprendizajes más eficaces, acordes con una educación del siglo XXI. Son 15 ítems a evaluar con tres opciones de respuesta. Por cada uno de ellos, deberás marcar una sola. Cada respuesta tiene asignado un valor, que oscila entre 0 y 2 puntos. El resultado final, indicará si vas en la dirección adecuada, o tendrás que hacer cambios en tu práctica educativa para apoyar una educación del siglo XXI.</span></p><p><br /></p> <div style="text-align: center;"><iframe allow="geolocation; microphone; camera" allowfullscreen="true" allowtransparency="true" frameborder="0" id="JotFormIFrame-221993893723065" onload="window.parent.scrollTo(0,0)" scrolling="no" src="https://form.jotform.com/fjaliga/test-sobre-eficacia-de-espacios-edu" style="border: none; height: 539px; min-width: 100%;" title="Test sobre eficacia de espacios educativos."> </iframe></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: left;">Si lo prefieres, puedes utilizar la App, a partir del siguiente código QR.</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU2QYDDg4ndd9vhqb13bg1yw6uoROWsCOUrCk0lxxqDAU9w0XVIJcETvRMu5NJW5E5N9_AA9l4gKyfzCSLkRlLi5ubyUUfo5vh4MzyoblyAMnIOuo7EF15HwiE1uShgG5yHsj7-xJXxeyx7M1Hzu8TQWlei3U1qXbCKDz3swi-_5kuJpTc4m6fS2jM5Q/s400/222135716144348_1659464137_qrcode_muse.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="400" data-original-width="400" height="201" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU2QYDDg4ndd9vhqb13bg1yw6uoROWsCOUrCk0lxxqDAU9w0XVIJcETvRMu5NJW5E5N9_AA9l4gKyfzCSLkRlLi5ubyUUfo5vh4MzyoblyAMnIOuo7EF15HwiE1uShgG5yHsj7-xJXxeyx7M1Hzu8TQWlei3U1qXbCKDz3swi-_5kuJpTc4m6fS2jM5Q/w201-h201/222135716144348_1659464137_qrcode_muse.png" width="201" /></a></div><br /><div style="text-align: left;"><br /></div><script type="text/javascript"> var ifr = document.getElementById("JotFormIFrame-221993893723065"); if (ifr) { var src = ifr.src; var iframeParams = []; if (window.location.href && window.location.href.indexOf("?") > -1) { iframeParams = iframeParams.concat(window.location.href.substr(window.location.href.indexOf("?") + 1).split('&')); } if (src && src.indexOf("?") > -1) { iframeParams = iframeParams.concat(src.substr(src.indexOf("?") + 1).split("&")); src = src.substr(0, src.indexOf("?")) } iframeParams.push("isIframeEmbed=1"); ifr.src = src + "?" + iframeParams.join('&'); } window.handleIFrameMessage = function(e) { if (typeof e.data === 'object') { return; } var args = e.data.split(":"); if (args.length > 2) { iframe = document.getElementById("JotFormIFrame-" + args[(args.length - 1)]); } else { iframe = document.getElementById("JotFormIFrame"); } if (!iframe) { return; } switch (args[0]) { case "scrollIntoView": iframe.scrollIntoView(); break; case "setHeight": iframe.style.height = args[1] + "px"; break; case "collapseErrorPage": if (iframe.clientHeight > window.innerHeight) { iframe.style.height = window.innerHeight + "px"; } break; case "reloadPage": window.location.reload(); break; case "loadScript": if( !window.isPermitted(e.origin, ['jotform.com', 'jotform.pro']) ) { break; } var src = args[1]; if (args.length > 3) { src = args[1] + ':' + args[2]; } var script = document.createElement('script'); script.src = src; script.type = 'text/javascript'; document.body.appendChild(script); break; case "exitFullscreen": if (window.document.exitFullscreen) window.document.exitFullscreen(); else if (window.document.mozCancelFullScreen) window.document.mozCancelFullScreen(); else if (window.document.mozCancelFullscreen) window.document.mozCancelFullScreen(); else if (window.document.webkitExitFullscreen) window.document.webkitExitFullscreen(); else if (window.document.msExitFullscreen) window.document.msExitFullscreen(); break; } var isJotForm = (e.origin.indexOf("jotform") > -1) ? 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Aún así, a veces, la línea que separa las Situaciones y las actividades pedagógicas es difusa y a veces se confunde. </p><p>Previo al diseño de las mismas, se hace imprescindible haber seguido los pasos previos: identificar los interesados, analizar las tendencias y realizar la autoevaluación. Las Situaciones de Aprendizaje definen el marco general para la innovación contextualizadas en experiencias generales de aprendizaje.</p><p><b>Guía para el diseño de Situaciones de Aprendizaje del Aula del Futuro. Hacer clic en la imagen para ver</b>.</p><p><br /></p><div style="width: 100%;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://view.genial.ly/5d9c64c932b02d0fd2ce02f6" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="3200" data-original-width="1600" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZrohk8RBggj-Tcng9ooxa3KPKjjGcuo9IwbUu73zwbii-mOsXtdn-WEoi0p6smKT6lk4p6uy0Sz8TIcxVpaPcUPMpHSE5lWAvRB-Cwr5qiCPiHP3OcLYIFReFlwX8Lb3qZ3SDgFrJyNZG8ykfTP9cG9yG9iKWRX-S5kQzjHlLwf_ZMhLlNOoKDy4P8g/w200-h400/001_00.jpg" width="200" /></a></div> </div>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-53970057855148576672022-07-31T02:27:00.007-07:002022-08-04T03:02:12.984-07:00Ideas para el aula.<p> El Aula del Futuro es la idea generatriz que debe promover cambios en los estilos de enseñanza y aprendizaje a partir del rediseño de espacios. Os dejo un ejemplo de cómo un aula tradicional de educación primaria del colegio se ha transformado en un Aula del Futuro creando tres espacios: Presenta, Interactúa-colabora y Crea.</p><p><br /></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIuDof-JXfTJdKxJKnfK7D9Zv0W0lwP7inMvG8Fn2WO4Q0tGODB_FyAYzgH21kW33CqhKzBGey2c8T8winDPVHPCs-uKqnhtBY9lGu1uggdY3Afm96OrBiKBqTPyrN1UbvQnRP-knwkf5GfDGXgpAI3dmGVo32Pq8KHjuRrFcK8lz6Hc7VdobJ4GNmvw/s4032/20211110_095048%20(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIuDof-JXfTJdKxJKnfK7D9Zv0W0lwP7inMvG8Fn2WO4Q0tGODB_FyAYzgH21kW33CqhKzBGey2c8T8winDPVHPCs-uKqnhtBY9lGu1uggdY3Afm96OrBiKBqTPyrN1UbvQnRP-knwkf5GfDGXgpAI3dmGVo32Pq8KHjuRrFcK8lz6Hc7VdobJ4GNmvw/w400-h300/20211110_095048%20(1).jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0a4wJiCd6cBFn7Ty6Ty9vNeV8DZCf4AHavAj5hoRtqGYYt-y916mMB2C5TQgO4N49-H19B4bEFaAFU7FxRcDBq8f1vS3ZvHO5oq63fj9JorcXUq8PS0KB86GT6P_hvJ0-1Dt5eePM9_fQ9rD5gfFfVylrjiNyvxLly6Ewgf60JezJGuf6SLMgbkzE4Q/s4032/20211116_142556.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0a4wJiCd6cBFn7Ty6Ty9vNeV8DZCf4AHavAj5hoRtqGYYt-y916mMB2C5TQgO4N49-H19B4bEFaAFU7FxRcDBq8f1vS3ZvHO5oq63fj9JorcXUq8PS0KB86GT6P_hvJ0-1Dt5eePM9_fQ9rD5gfFfVylrjiNyvxLly6Ewgf60JezJGuf6SLMgbkzE4Q/w400-h300/20211116_142556.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuwBJQhDlI6EUbljD489txA5TR_f0QXDfatGcXUtQ6TEkatEDcVrkq9FBAFGPwbKtsa9klKYB0lzk_a6J2c1z0AHMnKm1mtKbubZozF0TgQtq2pTiiNcmOLiTuzLEonupN_iShWyp906h96XsQtQaX0lc2sCsi3Ew6-cZ0cX6vJdakbI_bcXAiV5fSkQ/s1600/IMG-20220126-WA0049.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuwBJQhDlI6EUbljD489txA5TR_f0QXDfatGcXUtQ6TEkatEDcVrkq9FBAFGPwbKtsa9klKYB0lzk_a6J2c1z0AHMnKm1mtKbubZozF0TgQtq2pTiiNcmOLiTuzLEonupN_iShWyp906h96XsQtQaX0lc2sCsi3Ew6-cZ0cX6vJdakbI_bcXAiV5fSkQ/w400-h300/IMG-20220126-WA0049.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAbXa4i_tTuZ74THWMSH8ZGOt9Fzzcrl79YQ2vW2PxSX6QDI4abANbBEr-V7sbK6Lnip_kP4Q64WxjOH9IS0Qqu9zeQBsgwpPEMeLRj0owQ04oYLOjDecj0x_ZCxYiHsgz_Ks68tcHGglzOIUKKIvEpanJ1A54vUdI1b9YDHIH2ml23cW0-xfe2GbOcg/s4032/Crea.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAbXa4i_tTuZ74THWMSH8ZGOt9Fzzcrl79YQ2vW2PxSX6QDI4abANbBEr-V7sbK6Lnip_kP4Q64WxjOH9IS0Qqu9zeQBsgwpPEMeLRj0owQ04oYLOjDecj0x_ZCxYiHsgz_Ks68tcHGglzOIUKKIvEpanJ1A54vUdI1b9YDHIH2ml23cW0-xfe2GbOcg/w400-h300/Crea.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhraX7H74Wuvqx0kMA1IScjl2tsoN2V1GL80p32HTi7_7Ohldag6xEtNzGp9z8RrPupd_080R2HFU6ZVPGKOXND8dwpE9KO9YjQQ5eIZQ-FvY2JcBd2RYRqH14rC2kTWw8_RT848RIEiKcS83lhlh--R3bcsu4IVD-1URCx_wbn2KoNCSsLCiIdgbohrg/s1600/Interact%C3%BAa%20y%20colabora.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhraX7H74Wuvqx0kMA1IScjl2tsoN2V1GL80p32HTi7_7Ohldag6xEtNzGp9z8RrPupd_080R2HFU6ZVPGKOXND8dwpE9KO9YjQQ5eIZQ-FvY2JcBd2RYRqH14rC2kTWw8_RT848RIEiKcS83lhlh--R3bcsu4IVD-1URCx_wbn2KoNCSsLCiIdgbohrg/w400-h225/Interact%C3%BAa%20y%20colabora.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRXmstrVirxBy_APppLz0CSdl62gI4wZitG9FJxLQDKGKy8KtgZi9Cj7N9AI2C6ZV61bMBHj8B5ZNp39uRQtHKc68Ytc24c7Re_v-JZfIfGX4pInHBzAtz28QFRZ4panmVVCpLd2OV1Vvl0biNHsJrTdZQvj72_pglUNZtLdR6FiUnmCA31NU9n7Ytzg/s4032/20211116_142924.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRXmstrVirxBy_APppLz0CSdl62gI4wZitG9FJxLQDKGKy8KtgZi9Cj7N9AI2C6ZV61bMBHj8B5ZNp39uRQtHKc68Ytc24c7Re_v-JZfIfGX4pInHBzAtz28QFRZ4panmVVCpLd2OV1Vvl0biNHsJrTdZQvj72_pglUNZtLdR6FiUnmCA31NU9n7Ytzg/w400-h300/20211116_142924.jpg" width="400" /></a></div></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><br /><p></p><p><br /></p>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-47055605412495848552022-04-22T02:34:00.004-07:002022-08-03T13:30:49.167-07:00Entrenamiento básico con Ozobot.<p><span style="font-family: inherit;">Después de aprender a programar con code.org, los alumnos y alumnas están aprendiendo Ozobot. La primera tarea consiste en diseñar su propio propio cuaderno de entrenamiento básico.</span></p><p><span style="font-family: inherit;">Realizarán circuitos, comprobarán el funcionamiento de los códigos y tendrán que grabar un vídeo sobre su funcionamiento. </span></p><p><span style="font-family: inherit;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1qw5zOgi2Dd2cVujyBRJGkmvmZGxup8DX/view?usp=sharing">Enlace al cuaderno de entrenamiento básico</a>: </span></p><p><b><br /></b></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyaDnoTKUqFqfqcEOBkGnzw4Hnw9ZadOOa-iXHbdLI1odLyQGHsNe9EeBn7StigIA7P3hQbBaMmCfwbgOJs7A' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxF-UUDL_6o0K5FgNK0KG-X18znACsAS0rdDsfcz40RTxiCLiHFEefTwzzr_kXGX0TY8vNKtq0IT_p_eWgqcQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Alumnado de 5º aprendiendo con <i>Ozobot.</i></div><br /><b><br /></b><p></p><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-57970165914894656892022-04-12T11:46:00.004-07:002022-08-03T13:38:05.816-07:00Programar con code.org<p>Todos los alumnos de educación infantil y primaria están aprendiendo <b>Programación </b>para desarrollar el <b>Pensamiento Computacional</b>. Uno de los medios con los trabajamos es con la plataforma gratuita <a href="https://code.org/">code.org.</a> </p><p>La resolución de problemas y la robótica educativa son habilidades del S-XXI que se desarrollan en el espacio Investiga y Desarrolla de nuestro Aula del Futuro.</p><p>En este vídeo os explicamos con crear una clase en <a href="https://code.org/">code.org</a>.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/0wK6P1DyR1Y" width="320" youtube-src-id="0wK6P1DyR1Y"></iframe></div>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-2869891065767573162022-04-01T03:17:00.006-07:002022-08-03T13:46:58.048-07:00Aprender a programar con Robot Turttles.<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">Hola. En educación infantil de 5 años, estamos experimentando con un nuevo recurso denominado Robot Turttles. Se trata de un juego de mesa para desarrollar el pensamiento computacional a través de la programación. Las habilidades de resolución de problemas se contempla en el espacio Investiga y Desarrolla de nuestro Aula del Futuro.</span></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/uFE5Lqs-7oI" width="320" youtube-src-id="uFE5Lqs-7oI"></iframe></div>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-30533055341834576322022-03-30T13:17:00.003-07:002022-03-30T14:14:57.302-07:00<p style="text-align: left;"><span style="font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-align: justify; vertical-align: baseline;">El próximo día 1 de abril comienza la II edición del curso mixto organizado por el INTEF: </span><span style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; font-style: italic; font-weight: 700; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">El Aula del Futuro. Diseño e Implementación en centros educativos </span><span style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">y que tuve el privilegio de tutorizar. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; font-style: italic; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">Paso a describir cómo fue la experiencia en la Edición I. </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los pasados días 20, 21 y 22 de septiembre de 2021. </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En una primera fase </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">online</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer qué es el Aula del Futuro, como Proyecto de implantación en un centro y además como lugar de experimentación de actividades pedagógicas innovadoras. Diseñaron el Aula del Futuro al que aspiraban tener y reflexionaron sobre las habilidades del Siglo XXI que se trabajan en cada uno de los espacios.</span></p><span id="docs-internal-guid-22ed6cd4-7fff-2264-e8a4-1f7fe093a84b"><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="border: none; display: inline-block; height: 256px; margin-left: 1em; margin-right: 1em; overflow: hidden; width: 602px;"><img height="256" src="https://lh3.googleusercontent.com/1TA7YJFHO5XzhUB86YKhg_yU7OSeOgE_21ynfpiA21TgFl716hE64zkcyx_j-lk8I4mh4frn7oMrOAH6wf1Yv4WOfE1r39B7xXcMH6fO7U1xY6j2w0ErRsu9Zsl5_mmJv8Rk6woE" style="margin-left: 0px; margin-top: 0px;" width="602" /></span></div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aula del futuro diseñada por Pedro Antonio, participante en el curso.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Después de una larga espera, debido a la situación de la pandemia por todos conocida, llegó el ansiado momento de vernos en el nuevo Aula del Futuro creada en el INTEF, (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado) Un lugar, que por su propio diseño, resulta estimulante, generador de ideas, en el que se desarrolla la creatividad e invita a la reflexión y colaboración de todos los que tienen la oportunidad de trabajar allí.</span></p><br /><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="border: none; display: inline-block; height: 273px; margin-left: 1em; margin-right: 1em; overflow: hidden; width: 602px;"><img height="273" src="https://lh5.googleusercontent.com/BnuJWIGC8ZtFWSsRgfkQusqdErmJ8_6i3dBX0KRkd28ZBhDYInaTlJBDeKiCDilEBugudrQDVm-ior2o1rhu5PT5LPF4mMR8r5prdHW9Uc0YYGGtqVeyvG_utIYkDvYqfobbosag" style="margin-left: 0px; margin-top: 0px;" width="602" /></span></div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-size: 13.3333px; font-style: italic; text-align: center;"> Aula del Futuro. INTEF. Septiembre 2021.</span></span></p><div><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-size: 13.3333px; font-style: italic; text-align: center;"><br /></span></span></div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">La fase presencial la estructuramos siguiendo la secuencia lógica que marca el Kit de herramientas para la implantación del Proyecto Aula del Futuro en un centro educativo , y que se puede consultar en la propia </span><a href="https://auladelfuturo.intef.es/" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Web</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> del INTEF.</span></p><br /><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="border: none; display: inline-block; height: 339px; margin-left: 1em; margin-right: 1em; overflow: hidden; width: 602px;"><img height="339" src="https://lh4.googleusercontent.com/DY1EmZgpHsLL3UIFC_kb0NellyvjCEgY651GmwgpvEy-8oLoc28b9BDWAot_BgPQVMARm5jsl_14_OQZoEw5BBkcg0qCAkKRZoeZKRvq2jh510n4eBrPeCdX4gSeAe5UzeShtZoR" style="margin-left: 0px; margin-top: 0px;" width="602" /></span></div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Para la asimilación de los contenidos propios de cada uno de los módulos seguimos la siguiente estructura metodológica:</span></p><br /><ol style="margin-bottom: 0px; margin-top: 0px; padding-inline-start: 48px;"><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><p dir="ltr" role="presentation" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Presentación.</span></p></li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><p dir="ltr" role="presentation" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Debate y reflexión.</span></p></li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><p dir="ltr" role="presentation" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Realización de vídeo-cuestionarios creados para tal fin.</span></p></li><li aria-level="1" dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><p dir="ltr" role="presentation" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Realización de talleres prácticos.</span></p></li></ol><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Haciendo clic en la imagen se puede ver uno de los </span><a href="https://edpuzzle.com/media/613f8e4c76eb1441afb16ad1" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">video-cuestionarios</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> realizados con la aplicación</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><a href="https://edpuzzle.com/" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">EdPuzzle</span></a></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En el primer módulo del Kit, reflexionamos quiénes podrían ser los</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> interesados </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">cuando nos proponemos implantar el Proyecto: familias, Consejerías de Educación, maestros, alumnos, etc,... y analizamos las tendencias relevantes en educación y tecnología, que nos servirán de referencia para el posterior diseño y puesta en práctica de </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Situaciones de Aprendizaje </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">con sus correspondientes </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Actividades pedagógicas.</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tuvieron la oportunidad de conocer herramientas para realizar encuestas como </span><a href="https://www.tricider.com/" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tricider</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> y</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><a href="https://www.allourideas.org/" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">All our ideas</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. </span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Antes de pasar al siguiente módulo, nos teníamos que asegurar que los participantes habían asimilado bien el concepto de Aula del Futuro, y lo comprobamos a través de la aplicación </span><a href="https://create.kahoot.it/auth/register" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Kahhot!</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Fue un momento divertido y a la vez productivo, porque pudimos comprobar todo lo que habíamos aprendido hasta el momento. </span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En el segundo módulo de </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">autoevaluación</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, se presentaron y analizaron las herramientas que el Kit proporciona: cuestionarios de autoevaluación de </span><a href="http://www.eun.org/" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">European SchoolNet</span><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">,</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> la </span><a href="http://auladelfuturo.intef.es/wp-content/uploads/2019/03/2.2.-Tool-FCM-reference-guide_es-ES.pdf" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Guía de referencia</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> para el Aula del Futuro y la aplicación </span><a href="http://mentep.eun.org/es/tet-sat" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">TEST-SAT</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> de MENTEP. De esta forma, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer su nivel de competencia digital. Para finalizar conocimos la aplicación </span><a href="https://ec.europa.eu/education/schools-go-digital_es" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">SELFIE</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">,</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> a partir de unas preguntas en las que ellos mismos deberían buscar la información y posteriormente completar un cuestionario. Reflexionamos sobre cómo ésta nos podría servir para la evaluación de la competencia digital docente e implementación de la tecnología en las aulas. </span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En los módulos 3 y 4 aprendimos y debatimos sobre qué son las </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Situaciones de Aprendizaje</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> y cómo se desarrollan a partir de la creación y puesta en práctica de </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Actividades pedagógicas.</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Llegamos a la conclusión de que era fundamental conocer el nivel de madurez en el que nos encontramos (</span><a href="http://auladelfuturo.intef.es/wp-content/uploads/2019/03/2.2.-Tool-FCM-reference-guide_es-ES.pdf" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Guía de referencia</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">) sabiendo qué tengo que incluir en la planificación y posterior puesta en práctica de los procesos de enseñanza y aprendizaje y así lograr subir, al menos, un nivel.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Luego se les propuso diseñar </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">una Situación de Aprendizaje</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> para llevar a cabo en el Aula y que la subieran a un muro colaborativo creado con la aplicación</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><a href="https://es.padlet.com/" style="text-decoration-line: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Padlet</span></a><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por último, analizamos el módulo 5 del Kit de herramientas: </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">La evaluación</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. En la misma se establecen una serie de rúbricas que tuvieron que aplicar a las propias Situaciones de Aprendizaje diseñadas por ellos y elegir la de un compañero. De esta forma comprobaríamos si las mismas cumplen con los requisitos de estar diseñadas para el desarrollo en los alumnos y alumnas, de habilidades y competencias propias del S-XXI.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="border: none; display: inline-block; height: 306px; overflow: hidden; width: 544px;"><img height="306" src="https://lh4.googleusercontent.com/io4Cok6RUCGxV4xYSDaV_8L5rV3mGr0AvFmXkkBR5twTT7RU3VDAA35-mHIjw8tkCe0NY3z8fwP5bPGzdDj-RIEhRB45tuUZaDSJ7LS5P_X77UCwW5kUzF99z5xHXYq17f50mB_4" style="margin-left: 0px; margin-top: 0px;" width="544" /></span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Participantes del curso en el Aula del Futuro. INTEF. Septiembre 2021.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Una vez acabada la fase presencial, se les propuso la siguiente actividad de </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">implementación </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">en sus respectivos centros:</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">1. Elegir un espacio del colegio o instituto para crear un Aula del Futuro con los recursos que tuvieran en la actualidad, añadiendo una fotografía y explicando los espacios, el mobiliario y el equipamiento.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">2. Identificar los interesados para poner en práctica el Proyecto, creando el equipo de innovación, indicando quiénes lo formarían.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">3. Analizar las tendencias actuales y emergentes en educación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y tecnología en los próximos 5 años, eligiendo tres a las que tratarán de dar respuesta en las Situaciones de Aprendizaje posteriores que se diseñen.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">4. Realizar una evaluación inicial del centro e indicar los resultados obtenidos a partir de los cuestionarios de European SchoolNet, o bien utilizando la Guía de referencia para el modelo del Aula del Futuro.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">5. Previo al diseño de las Situaciones de Aprendizaje, realizar un </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Informe</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> que debería responder, al menos, a las siguientes preguntas: </span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- ¿Cuáles son las características actuales de nuestro contexto escolar?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- ¿Cuáles son nuestros puntos fuertes y débiles? ¿Cómo podemos integrar la innovación en nuestro centro educativo?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">- ¿Cuáles son las capacidades y competencias importantes para el estudiante de nuestro centro educativo?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En definitiva, pienso que ha sido una experiencia enriquecedora para todos, en las que hemos podido compartir experiencias y reflexiones. Llené la maleta de nuevas ideas para ediciones posteriores gracias a la oportunidad vivida estos días. Lo hacemos porque creemos que podemos, la realidad es la que es, pero este convencimiento nos ayuda a verla de otra manera. Otra educación es posible, y el Aula del Futuro nos proporciona el camino para lograrlo.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por último quiero compartir las reflexiones de algunos de los participantes a los cuales agradezco enormemente su colaboración.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Pedro Antonio</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">: </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">“El objetivo final es la creación de un Aula del Futuro en mi centro educativo. Se han empezado a dar los primeros pasos en este sentido”.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">“Los beneficios son enormes al pasar con todo este cambio de un método tradicional y anclado en el pasado a uno más actual, adaptado a las nuevas tendencias metodológicas y, sobre todo, adaptado a los intereses del alumnado y a su forma de vivir y participar de su formación. Pero considero también muy relevante no solo los beneficios para el alumnado sino para el profesorado, que deja progresivamente metodologías más tradicionales para adaptarse a los nuevos tiempos.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El Aula del Futuro permite todo esto sin hacerlo de forma brusca y sin grandes esfuerzos: con una formación previa y con un cambio de mentalidad”.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Roxana</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">: </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">“Los objetivos de este curso eran conocer el Proyecto Aula del Futuro y su implementación en los centros educativos, establecer pautas para adaptar los espacios educativos siguiendo el modelo del Aula del Futuro, conocer herramientas TIC para el diseño de actividades pedagógicas innovadoras siguiendo el modelo del Aula del Futuro y conocer pautas metodológicas para integrar el modelo del Aula del Futuro en las aulas”.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">“Dentro del aula se alternaron las presentaciones con los talleres. Las primeras trataron sobre dar a conocer el Proyecto, los modelos de autoevaluación de centros educativos, las Situaciones de Aprendizaje y Actividades pedagógicas, y la Evaluación. Estos conocimientos, adquiridos principalmente por la mediación del tutor, se han trabajado en las zonas Presenta y Comparte. Asociados a estas presentaciones hubo talleres prácticos sobre el análisis de tendencias en tecnología y educación, autoevaluación de centros y competencia digital docente, diseño de Situaciones de Aprendizaje y su Evaluación. Desarrolla y Explora fueron las zonas más empleadas para estas actividades. Empleamos ordenadores portátiles y tabletas, así como pantallas interactivas y proyector, entre otros equipamientos. Con estas actividades aprendimos los pasos necesarios para llevar a nuestros centros el Aula del Futuro, partiendo de un análisis previo de la situación, teniendo en cuenta las circunstancias materiales y primando el cambio metodológico. Trabajar en un aula con tantos medios y la tecnología actualizada ha creado un ambiente muy dinámico y creativo, donde la información y las ideas han circulado con facilidad en un clima distendido.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Esta formación me ha ayudado a ver de otra manera los espacios y los tiempos en mi práctica docente. He diseñado un proyecto realista para crear un Aula del Futuro en el IES León Felipe, y he constituido un equipo de profesorado para llevarlo a cabo en cuanto haya un espacio disponible. En el curso en el Aula del Futuro del INTEF he aprendido que otra enseñanza es posible si sabemos vivir de otra manera los espacios del aula y sacar partido a las TIC”.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Francisco Jesús Gómez Aliaga.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Director del CEIP Ciudad de Ceuta y Embajador Aula del Futuro.</span></p><div><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div></span>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-13531961470443682902022-03-29T07:12:00.005-07:002022-08-03T13:40:56.119-07:00Diseñar con HomeByMe.<p> En esta entrada os dejo unos vídeos de cómo diseñar con <a href="https://home.by.me/es/">HomeByMe</a>, aplicación que hemos utilizado para nuestro AdF.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/YCw_9_u8xDw" width="320" youtube-src-id="YCw_9_u8xDw"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;">Vídeo 1: Diseñar con HomeByMe.</div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/7zSjslTOXio" width="320" youtube-src-id="7zSjslTOXio"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Vídeo 2: Diseñar con HomeByMe mediante plano.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/A3zGLKFITi0" width="320" youtube-src-id="A3zGLKFITi0"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Vídeo 3. Compartir un proyecto creado con HomeByMe.</div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div style="text-align: center;"><br /></div><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-16319650811123506402021-12-09T15:13:00.003-08:002022-08-03T13:42:09.385-07:00Aula del Futuro en 360º.<p> Hola, hoy hemos probado la herramienta <i>HomeByMe </i>y nos ha parecido muy interesante para aplicarla al diseño de las Aulas del Futuro. Aquí un ejemplo de cómo ha quedado nuestro aula. </p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='309' height='256' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dy9V8yAVW0UXao63Sr6PBt48SFpY_Ec8vXz54iqNJtDhzfTRq7jJAUl2pARHmR9bPpSCHL9jQyHEesDvoaPAw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-34387736960455254962021-11-05T14:59:00.002-07:002022-08-03T13:46:38.631-07:00Algunos cambios en el Aula del Futuro.<p style="text-align: left;"> Hemos hecho algunos cambios en el Aula del Futuro. ¡Esperamos que os guste!</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwdCPpw8JwKGlYiC_AeT9A_E9BelDD7NjcR55N_9oAHxjKc6xTC6KF8b8Bxp9t9FNnqG01u29AnfnlOXZhRBA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><p></p><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-21012396010674203662021-10-16T01:24:00.004-07:002022-08-03T13:46:21.846-07:00Semana europea de la Programación. CodeWeek 2021.<p style="text-align: left;"><span style="font-family: inherit;">La semana del código de la UE<a href=" https://codeweek.eu/ " target="_blank"> https://codeweek.eu/ </a>es una iniciativa que tiene como objetivo acercar la programación y la competencia digital en general, de una forma estimulante y divertida.</span></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><span style="font-family: inherit;">Ofrece a todos los estudiantes la posibilidad de dar sus primeros pasos como creadores digitales, proporcionando a los centros escolares, a los profesores y a los niños oportunidades de desarrollo profesional gratuito, material didáctico disponible en 29 idiomas, retos internacionales y oportunidades para interactuar. <br /><br />La idea es visualizar la programación y mostrar, ofrecer, sugerir para todas las edades, desde niños hasta adultos y empresas, ideas y recursos diversos para ello. De esta manera se ofrecen todo tipo de actividades que propician el desarrollo del pensamiento computacional, la resolución de problemas, la creatividad, el trabajo en equipo… En definitiva, destrezas y competencias que ocupan un lugar cada vez más destacado en esta nuestra sociedad del siglo XXI.<br /><br />Si quieres unirte a la comunidad de la Semana del Código de la UE, pero no sabes por dónde empezar, el sitio <a href="https://codeweek.eu/resources">https://codeweek.eu/resources</a> es un buen punto de partida. En él podrás encontrar es un repositorio de recursos que te ayudarán a iniciar o continuar tu viaje de codificación. Incluye tutoriales, actividades y herramientas diversas. Puedes, además, filtrar su búsqueda por tipo de recurso, nivel de conocimientos, lenguaje de programación, categoría e idioma.<br /><br />Desde el CEIP. Ciudad de Ceuta y concretamente, desde nuestra Aula del futuro quisimos participar en la european Code week c<b style="text-align: left;"><i>reando el evento llamado “Machine learning tu clean our oceans. A.I. for good!</i></b></span></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><b style="text-align: left;"><i><br /></i></b></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><span style="text-align: left;"><i></i></span></p><div class="separator" style="clear: both; font-weight: bold; text-align: center;"><i><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2_zwQkiVyTy5vh7wHR7m1SOp9QaqwPvVDsVVjTG-tVoD0u70XYDa5sOCLt3IN2z-PC_-CmIxncY-6qf6J2FSj2TQXSVvi0zfBQ7-63ySjAMk6jdOfzdiH8_iSeTbpl3qxa5GAHJruyxjp/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img data-original-height="671" data-original-width="671" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2_zwQkiVyTy5vh7wHR7m1SOp9QaqwPvVDsVVjTG-tVoD0u70XYDa5sOCLt3IN2z-PC_-CmIxncY-6qf6J2FSj2TQXSVvi0zfBQ7-63ySjAMk6jdOfzdiH8_iSeTbpl3qxa5GAHJruyxjp/w400-h400/image.png" width="400" /></a></i></div><div class="separator" style="clear: both; font-weight: bold; text-align: center;"><i><br /></i></div><div class="separator" style="clear: both; font-weight: bold; text-align: center;"><i><br /></i></div><div class="separator" style="clear: both; font-weight: bold; text-align: left;"><i><br /></i></div><div>Mediante esta actividad quisimos introducir, presentar al alumnado conceptos e ideas sobre la inteligencia artificial. Dialogar sobre el papel que la inteligencia artificial toma hoy en día en nuestras vidas diarias. Y ofrecer a los alumnos herramientas digitales mediante la cual puedan comprender el funcionamiento de los mismos, además de ser capaz de poder entrenar su propio robot o máquina para que actúe o de respuestas correctas . (Machine learning).</div><div><br /></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwksz1Ccaw7tpAitZFKTzQR6EB9pdNCUu-nGUNV8Z1LL3mkHx7dWZ_3lagiVh70LvsBrsFDV_4ygqzL2UnrqQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br /><div><br /></div><p></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"> Mercedes Villena Rodríguez</p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><span style="white-space: pre;"> </span> Docente del CEIP. Ciudad de Ceuta.</p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p><p align="justify" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;"><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-23178750798644953162021-10-12T14:03:00.002-07:002022-08-03T13:44:56.805-07:00Evaluación entre iguales.¿Y si diseñamos una Situación de Aprendizaje en la que los alumnos y alumnas evalúen a sus compañeros y compañeras o a los de otra clase o nivel? ¿Desarrollaremos habilidades S-XXI o serán meros consumidores de contenidos? <br /><br />Estas son reflexiones que hemos realizado en el seno del Equipo de Innovación y he aquí el resultado:
<div style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe frameborder="0" width="1200" height="675" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" src="https://view.genial.ly/6165e13589def70dfbd7f1f1" type="text/html" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" scrolling="yes" allownetworking="all"></iframe> </div> </div>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-8208433166399230492021-05-22T14:39:00.008-07:002022-08-03T13:45:52.707-07:00PARTICIPACIÓN EN EL CONGRESO SEMANA IBEROAMERICA DE LA EDUCACIÓN<p><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;" xml:lang="ES">El pasado 30 de abril de 2021, el CEIP Ciudad de Ceuta </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;" xml:lang="ES">participó en el congreso “</span><a class="Hyperlink SCXW108799621 BCX8" href="https://go.smarttech.com/sie-21" rel="noreferrer noopener" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; text-decoration-line: none; user-select: text;" target="_blank"><span class="TextRun Underlined SCXW108799621 BCX8" data-contrast="none" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; color: blue; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: underline; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SCXW108799621 BCX8" data-ccp-charstyle="Hyperlink" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Semana Iberoamericana de la Educación</span></span></a><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;" xml:lang="ES">” con la muestra de un vídeo expositivo sobre el Aula del Futuro. En el mismo, el director del centro y dos de sus docentes </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;" xml:lang="ES">mostraron </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;" xml:lang="ES">el Aula con los diferentes espacios de los que c</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;" xml:lang="ES">onstan, las habilidades y competencias que se pretenden desarrollar, así como el mobiliario y la tecnología que incorpora.</span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" color="windowtext" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text;"> </span></p><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{179}" paraid="2" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"></span></span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{181}" paraid="1427248174" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">Para contextualizar la propuesta del centro educativo, se explicó el origen del p</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">royecto, insistiendo en la idea de que el Aula del Futuro no solo es un espacio físico, sino un p</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">royecto qu</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">e parte del análisis y reflexión de la situación del propio centro, junto con las tendencias actuales (y los próximos años), sobre educación y tecnologías emergentes, así como el diseño de las </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">Situaciones de Aprendizaje y las a</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">ctividades pedagógicas pertinentes, además de su</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> posterior evaluación. </span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{197}" paraid="1890082607" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"></span></span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{199}" paraid="3" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">El Aula del Futuro muestra cómo se pueden desarrollar estilos de enseñanza y aprendizaje diferentes, empleando metodologías activas, usando las TIC, para convertirse en</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> un referente que pueda replicarse</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> en cada una de las aulas,</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> dependiendo de los recursos d</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">e los que se dispongan.</span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{211}" paraid="4" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"></span></span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{213}" paraid="5" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">Para completar la exposición y dar a los asistentes una idea concreta de la puesta en práctica, el CEIP Ciudad de Ceuta</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> compartió </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">dos Situaciones de Aprendizaje que se han llevado a cabo en el aula por Alicia Cabezón Lara</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> (</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">@</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">alicia_c_l</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">)</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> maestra de música, y </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2 SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-image: url("data:image/svg+xml;base64,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"); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat-x; border-bottom: 1px solid transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Sabri</span></span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2 SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-image: url("data:image/svg+xml;base64,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"); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat-x; border-bottom: 1px solid transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Liazid</span></span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> </span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2 SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-image: url("data:image/svg+xml;base64,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"); background-position: 0% 100%; background-repeat: repeat-x; border-bottom: 1px solid transparent; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;">Abdelkader</span></span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> (</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">@</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">sabriliazid</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">)</span><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"> maestro de inglés.</span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{251}" paraid="1126106070" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES"><span class="NormalTextRun SCXW108799621 BCX8" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"></span></span><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{253}" paraid="1934233612" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span class="TextRun SCXW108799621 BCX8" data-contrast="auto" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" lang="ES" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; font-variant-ligatures: none; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;" xml:lang="ES">Te dejamos a continuación el video elaborado por el centro educativo. ¡No te lo pierdas!</span></p><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{253}" paraid="1934233612" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: transparent; color: windowtext; font-size: 11pt;"><br /></span></p><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{0cf35b3c-e153-4bd2-9f06-fa6824c0c7ba}{253}" paraid="1934233612" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: transparent; color: windowtext; font-size: 11pt;"> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr BCX8 SCXW108799621" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: white; clear: both; cursor: text; direction: ltr; font-family: "Segoe UI", "Segoe UI Web", Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative; user-select: text;"><p class="Paragraph SCXW108799621 BCX8" paraeid="{28b154cb-acf7-460b-9fd6-91493a9fc2b8}{2}" paraid="1119594839" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; background-color: transparent; color: windowtext; font-kerning: none; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; user-select: text; vertical-align: baseline;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/496VKDcdpeY" width="320" youtube-src-id="496VKDcdpeY"></iframe></div><br /><span class="EOP SCXW108799621 BCX8" data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559740":276}" face="Arial, Arial_EmbeddedFont, Arial_MSFontService, sans-serif" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-user-drag: none; font-size: 11pt; line-height: 18.4px; margin: 0px; padding: 0px; user-select: text;"><br /></span><p></p></div>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-14253405158960428502021-02-10T04:47:00.004-08:002022-08-03T13:47:24.867-07:00Sello "Centro Aula del Futuro"Comenzamos con el Proyecto Aula del Futuro en el año 2017. Hoy podemos lucir con orgullo nuestro Sello "Centro Aula del Futuro". Muchas gracias a todos los que lo han hecho posible.<div><br /><div><br /></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjH8fw4YK81aadhsbjxf4LsRAecEQuAFz-hZe8VcNkIydRd3UkGO-Zc32FnnqaV-ghb7ZCqKFV_-ExQvTF5Ia2OolosS96xfBuvNqHNoUhzu2BElH3ciuBLjyx_A-AEphB4LbuVUDFu6MWs/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="350" data-original-width="350" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjH8fw4YK81aadhsbjxf4LsRAecEQuAFz-hZe8VcNkIydRd3UkGO-Zc32FnnqaV-ghb7ZCqKFV_-ExQvTF5Ia2OolosS96xfBuvNqHNoUhzu2BElH3ciuBLjyx_A-AEphB4LbuVUDFu6MWs/" width="240" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbSy73KoYZkSWitxmp7rBxSVmDANN-Hp97PDnQliNZePdQ9e1hal2W2TgWjCQiMpxplGau15obMxSajw2vVhv1mNuoanbEEbZbw1fHenyexKP_arkMCnWcMm5Z2D4fhtKoF5h3TBgLyjIm/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="506" data-original-width="721" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbSy73KoYZkSWitxmp7rBxSVmDANN-Hp97PDnQliNZePdQ9e1hal2W2TgWjCQiMpxplGau15obMxSajw2vVhv1mNuoanbEEbZbw1fHenyexKP_arkMCnWcMm5Z2D4fhtKoF5h3TBgLyjIm/" width="320" /></a></div><br /><br /></div></div>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-58847453767003329532021-02-10T04:22:00.005-08:002022-08-03T13:48:23.712-07:00Emulador para Bee-bot<p>En esta publicación os mostramos un emulador para la Bee-bot. Puedes practicar su funcionamiento con él en cualquier dispostivo, ya sea tableta digital, PDI u ordenador. con conexión a Internet. Recordamos que las habilidades de resolución de problemas y la robótica se contemplan en el espacio Investiga y Desarrolla del Aula del Futuro.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://beebot.terrapinlogo.com/" rel="nofollow" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="623" data-original-width="890" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmO-h5_PjxZHjMnFAkrwq50fL1col3oPji0ZOLSFRRbV25L8yyiFpd8AFDBXDD983T4hwGWfXB-42JZhtXAfu7ILQUViVLWJqbOeqeL5lE8eoLTHL5yplwj1ZoIwKK9H7sH4Z6CmKuVRLz/s320/emuladorbeebot.PNG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /><br /></div><p></p>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-59934175570310454012021-01-31T08:43:00.008-08:002022-08-03T13:48:49.022-07:00Una nueva Situación de Aprendizaje. Once upon a foodie<p> Una nueva Situación de Aprendizaje creada por Sabri Liazid, maestro de inglés, con la colaboración del Equipo de Innovación. "<a href="https://drive.google.com/file/d/1UJXZfcaxJbSBx6maRclsAhzbg9VimAn6/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Once upon a foodie</a>"<b> </b>Para 6º de educación primaria. </p><p><br /></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicSPyu6UnVNMQvp7wD72vJEmE74Ye6gxNsieD8m84LzYfetpCf80WEo1moeBDfAFO2Qld1STIpGvvipeNrFOd3fRpooX1Yq7gFANBWeSQl-bWRi6jPPNmujpoh4jqUD6_Sk8AFURrSluVw/s2016/WhatsApp+Image+2021-01-31+at+17.40.23.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1134" data-original-width="2016" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicSPyu6UnVNMQvp7wD72vJEmE74Ye6gxNsieD8m84LzYfetpCf80WEo1moeBDfAFO2Qld1STIpGvvipeNrFOd3fRpooX1Yq7gFANBWeSQl-bWRi6jPPNmujpoh4jqUD6_Sk8AFURrSluVw/w400-h226/WhatsApp+Image+2021-01-31+at+17.40.23.jpeg" width="400" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: x-small;">Alumnos de 6º en el espacio "Crear" del Aula el Futuro.</span></td></tr></tbody></table><br /><p><br /></p>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-42966653436979482692021-01-30T06:22:00.005-08:002022-08-03T13:49:56.624-07:00Guía viso-auditiva sobre la música.<p>Publicamos una actividad pedagógica consistente en la creación de una <a href="https://drive.google.com/file/d/1TgKI2H7oGsyjFxol3NUoirvmoEIrvnwP/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Guía viso-auditiva sobre la música</a>, dirigida a los alumnos y alumnas de sexto de educación primaria y diseñada por Alicia, maestra de música, con la colaboración del E<i>quipo de Innovación.</i></p><p><i><br /></i></p><p></p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2_3a5garsSmRPmiShLYJNL5283J1Fpz08pQ6j8LGV-YssS2kkd37Q51uB2tjBf7Yy1IPNgrK_uYuzsQcXz8VP_wqbLpBDXM6ha_c2ii5X8rBwJcA-ONvxIWjaexTKwqISTLOU_fQQ7e9Y/s2016/WhatsApp+Image+2021-01-22+at+10.05.48.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Espacio presentar del Aula del Futuro" border="0" data-original-height="1512" data-original-width="2016" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2_3a5garsSmRPmiShLYJNL5283J1Fpz08pQ6j8LGV-YssS2kkd37Q51uB2tjBf7Yy1IPNgrK_uYuzsQcXz8VP_wqbLpBDXM6ha_c2ii5X8rBwJcA-ONvxIWjaexTKwqISTLOU_fQQ7e9Y/w400-h300/WhatsApp+Image+2021-01-22+at+10.05.48.jpeg" title="Alumnos de 6º presentando en el Aula del Futuro." width="400" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnos de 6º presentando en el Aula del Futuro.</td></tr></tbody></table><br /><i><br /></i><p></p>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-31280939331279401852021-01-16T06:44:00.003-08:002022-08-03T13:50:36.408-07:00Vídeo de cómo crear un Aula del Futuro.<p> En este vídeo recordamos como crear un Aula del Futuro. La idea principal del Proyecto gira en torno a la reorganización de los espacios, la incorporación de metodologías activas y el uso de las TIC.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/dFMS4b_loW0" width="320" youtube-src-id="dFMS4b_loW0"></iframe></div><br /><p><br /></p>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-44683337980163496512021-01-14T14:49:00.003-08:002022-08-03T13:51:33.122-07:00Jornada en el Aula del Futuro.<p style="text-align: left;">Nuestros compañeros Sabri y Desiré están desarrollando una actividad pedagógica relacionada con el Aula del Futuro en el área de inglés. Podemos ver un resumen de la jornada de hoy en el siguiente vídeo.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/vV09Nt2K118" width="320" youtube-src-id="vV09Nt2K118"></iframe></div><br /><p><br /></p><p><br /></p>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-72376054672599711622021-01-13T12:25:00.003-08:002022-08-03T13:52:37.888-07:00Proyecto etwinning en el cole: "Desde la Perla Esmeralda a la Perla del Mediterráneo".<h2 style="text-align: left;"><b>Proyecto <i>eTwinning</i> en el cole: "Desde la Perla Esmeralda a la Perla del Mediterráneo".</b></h2><p style="text-align: left;"></p><p style="text-align: justify;">El Aula del Futuro y eTwinning tienen mucho en común. En ambos se realizan proyectos en los que los alumnos y alumnas, crean, colaboran, investigan, son protagonistas de sus aprendizajes, desarrollan la creatividad, usan las TIC, etc... El Aula del Futuro propone el rediseño de los espacios para adaptarse a las metodologías activas y desarrollar habilidades propias del S-XXI. <br />Nacho, maestro del colegio en el área de inglés nos cuenta el proyecto que está realizando junto a Juan Carlos, compañero del CEIP Ortega y Gasset y el colegio "St Andrew's College" de Dublín.<br />La curiosidad es uno de los elementos clave del aprendizaje, teniendo en cuenta que la enseñanza de una lengua gana importancia cuando se hace en un contexto real, es relevante la creación de proyectos destinados a la colaboración con otros países donde se habla la lengua que se está aprendiendo, al mismo tiempo que se fomenta el respeto hacia diferentes lenguas y culturas. Con estas premisas nace el proyecto “Desde la Perla Esmeralda a la Perla del Mediterráneo” en el que los niños y niñas de Dublín y Ceuta (colegios José Ortega y Gasset y Ciudad de Ceuta), van a buscar, compartir y descubrir experiencias sobre maneras de vivir, obras artísticas y literarias. <br />Dejando volar su imaginación y creatividad los alumnos van a crear y exponer diferentes productos finales como lapbooks, cuentos y más contenido usando el inglés y el español de forma significativa. <br />Entre otras, en nuestro proyecto hemos realizado estas actividades:<br />Ver vídeos de Dublín y Ceuta. Decir qué es lo que más nos gusta de cada ciudad.<br />Hacer un logo para nuestro proyecto. Concurso de dibujo con todas las clases.<br />Buscar recetas de Ceuta y de Dublín, hacerlas, grabarnos diciendo cómo hay que hacer las recetas. <br />También hemos compartido nuestra forma de celebrar los carnavales en Ceuta, el día Europeo de las lenguas en el que nos grabamos para la radio presentándonos en inglés, exponiendo nuestros gustos y aficiones.<br />Usando Padlet los niños y niñas subieron unas fotos de los libros que les gustaban, el deporte que practicaban y su comida favorita. <br />En el día mundial del medio ambiente se realizaron juegos, lectura del cuento "Los Tres Pequeños Recicladores"(The Three Little Recyclers) y los niños y niñas nos dieron ideas para reciclar, reutilizar y reducir.</p><p style="text-align: left;"></p><div style="text-align: justify;"><br /></div><p align="justify" style="margin-bottom: 0.35cm;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipvrJZfdToKKWl-sp6_FkcvnYuWc4PJ4INL1794CKGM8wCV7cXbVbR8i7r_YOZ6r7naZyiPCDOwpNR6JvUrDOXDI_YxncJH5OnOE7_gWUjAemcQWScI5KeCe1rWVpxYgL0hOVrAreVujzm/s323/nacho.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="286" data-original-width="323" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipvrJZfdToKKWl-sp6_FkcvnYuWc4PJ4INL1794CKGM8wCV7cXbVbR8i7r_YOZ6r7naZyiPCDOwpNR6JvUrDOXDI_YxncJH5OnOE7_gWUjAemcQWScI5KeCe1rWVpxYgL0hOVrAreVujzm/s320/nacho.png" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<p></p><p align="justify" style="margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: 12pt;">En este
próximo trimestre vamos a buscar información de la comida típica
de Ceuta y Dublín hace 100 años, añadiremos contextos y elementos
para fomentar la comunicación en inglés como un mercado de la
época. </span></span>
</p><p align="justify" style="margin-bottom: 0.35cm;"><span style="color: black;"><span style="font-size: 12pt;"><span style="background: rgb(255, 255, 255);">En
conclusión, en un proyecto eTwinning se favorece la evolución
ofreciendo un marco integrador de contenidos, valores y
participación. </span></span></span>
</p><p align="justify" style="margin-bottom: 0.35cm;">
</p><p align="justify" style="margin-bottom: 0.35cm;"><span style="color: black;"><span style="font-size: 12pt;"><span style="background: rgb(255, 255, 255);">Para
más información: <a href="http:www.desdelasperlas.blogspot.com" rel="nofollow" target="_blank">http:www.desdelasperlas.blogspot.com</a></span></span></span></p><p>
</p><p align="justify" style="margin-bottom: 0.35cm;"><br />
<br />
</p>CEIP CIUDAD DE CEUTAhttp://www.blogger.com/profile/16751903649300603708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-730624273804267935.post-39356481617059254792020-12-10T11:20:00.006-08:002022-08-03T13:53:41.460-07:00Entrevista a Mercedes Villena sobre el curso tutorizado El Aula del Futuro.<p style="text-align: left;">Mercedes Villena, maestra de 4º de educación primaria, fue entrevistada por el INTEF para conocer sus impresiones sobre el curso tutorizado sobre el Aula del Futuro que recientemente ha finalizado. Se puede leer la entrevista, junto a la de otros participantes en la <a href="http://fcl.intef.es/tres-docentes-nos-cuentan-su-experiencia-tras-haber-finalizado-el-curso-tutorizado-del-aula-del-futuro/" rel="nofollow" target="_blank">Web del INTEF</a></p><div><br /></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2amYX_m_Yf6qzP_SEMWVacIA0x18IWTRsrBkxYcwuGcVzf6omlzaVZkWwWWwrujXrmklMIuUXrHL02P_1Wgq86HxWP3bpS3YqHEq7PwcglcosydZ8MXrL10IhjmCX_zTppmuAD4LmxrDQ/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="237" data-original-width="264" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2amYX_m_Yf6qzP_SEMWVacIA0x18IWTRsrBkxYcwuGcVzf6omlzaVZkWwWWwrujXrmklMIuUXrHL02P_1Wgq86HxWP3bpS3YqHEq7PwcglcosydZ8MXrL10IhjmCX_zTppmuAD4LmxrDQ/" width="267" /></a></div><br /><br /><br /><p style="text-align: left;">Docente especialista en educación infantil y primaria, funcionaria de carrera desde hace 25 años y actualmente ejerciendo mi labor en el CEIP Ciudad de Ceuta como tutora de 4º de primaria.<br /><b>¿Conocías el proyecto del Aula del Futuro anteriormente a realizar el curso tutorizado?</b></p><div style="text-align: left;"><br /><div style="text-align: justify;">Conocía de su existencia, pero desconocía en qué consistía realmente.</div><div style="text-align: justify;">El curso me ha parecido muy estimulante, puesto que, a lo largo de su desarrollo, mientras vas leyendo y adquiriendo información y conocimiento sobre toda la documentación que te ofrece, te va haciendo recapacitar sobre tu propia práctica educativa. Te hace pensar en cómo puedes mejorar para dar una mejor respuesta a la sociedad actual del siglo XXI, a esa diversidad de alumnado que nos encontramos en las aulas y que son fiel reflejo de esa misma sociedad frenética y en continuo cambio.</div><div style="text-align: justify;">Gracias al curso, ¿has cambiado algo en tu forma de enseñar/metodología o planeas hacerlo?, ¿tus alumnos lo han notado de alguna forma?</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Desde luego que sí, intento propiciar situaciones de aprendizaje, más activas, dinámicas, donde mis alumnos puedan ir desarrollando las competencias y habilidades del siglo XXI. De hecho, desde el Aula del futuro de nuestro centro hemos participado en “La semana europea de la codificación 2020” desarrollando una situación de aprendizaje que propiciara el desarrollo del pensamiento computacional del alumnado utilizando herramientas como la programación visual por bloques.</div><div style="text-align: justify;">Además, tengo en mente proyectos que quiero desarrollar en el aula de futuro en próximos cursos.</div><div style="text-align: justify;">¿Has modificado algún espacio de tu aula o en tu centro?, o quizás ¿estás pensando en hacerlo en un futuro?</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ahora mismo, debido a la situación tan extraordinaria que estamos viviendo provocada por la COVID-19, existen limitaciones, la distancia de seguridad, los alumnos no poder compartir materiales escolares… que influyen en una distribución que propicie o favorezca el trabajo colaborativo en grupos. Sin embargo, es uno de mis objetivos principales tras la realización de este curso. Modificar la distribución del aula para crear grupos dinámicos e introducir igualmente metodologías activas que permitan interactuar, investigar y crear entre todos. De esta manera entre todos aprendemos y entre todos nos enriquecemos.</div><div style="text-align: justify;">De hecho, mis alumnos y yo estamos inmersos actualmente, en un proyecto eTwinning junto con otros compañeros de Grecia, Eslovaquia y Turquía. Y Gracias a este curso he comprobado como la metodología empleada del aula del futuro me puede ayudar a enriquecer mi proyecto y los que realice posteriormente, gracias al concepto de reorganización de los espacios y las habilidades que se desarrollan en cada uno de ellos.</div><br /><b>¿Tienes alguna idea de qué tecnología/s del aprendizaje te gustaría integrar en tu aula?, ¿has pensado en cómo hacerlo?<br /></b><br /><div style="text-align: justify;">Me considero una docente activa con una mentalidad abierta que intenta siempre poder probar o llevar a la práctica toda aquella metodología y tecnología que considere que puede estimular y facilitar el desarrollo de las competencias de mis alumnos.</div><div style="text-align: justify;">Como he mencionado anteriormente, estamos inmersos en un proyecto “eTwinning” que nos permite utilizar dispositivos como ordenadores, tablets, escanear documentos con el simple móvil de la seño y poner en práctica herramientas colaborativas como Google drive, formularios de google, Meet, muros colaborativos como “padlet”, herramientas de creación de mapas mentales como “Mindomo” ,”c-maptools”, herramientas lúdicas como Kahoot..,así como una zona croma, (zona verde en la clase) para la realización y edición de videos.</div><div style="text-align: justify;">Sin embargo, algo que me llama poderosamente la atención y dado que el año pasado a través del INTEF formé parte de la “Escuela de pensamiento computacional. Inteligencia Artificial con Scratch 3.0”, es llevar a cabo a través del Aula del Futuro, proyectos de Inteligencia Artificial con Scratch 3.0 y Machine Learning for kids (ML4K): Sistema de Aprendizaje Autómatico.</div><div style="text-align: justify;">Debemos tener presente, que a día de hoy, la inteligencia está en nuestras vidas diarias desde un mero reconocimiento facial o de voz hasta los sistemas de I. A. introducidos en los automóviles o en los asistentes virtuales…etc.</div><div style="text-align: justify;">Debemos preparar y formar a los alumnos para que no sean meros consumidores de toda esta tecnología del siglo XXI , sino también para que la comprendan, que sepan cómo funciona, que sean críticos y sean creadores y productores de ella. Y en todo esto, creo firmemente, que el Aula del futuro puedo jugar un papel muy importante.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><b>Valoración general: ¿Qué te ha parecido el curso?, ¿hay algo que te haya sorprendido?, ¿lo recomendarías a otros docentes?, ¿algún aspecto de mejora</b>?<br /><br /><div style="text-align: justify;">Personalmente, desde mi humilde opinión, creo que todo aquel compañero/ra, que esté interesado en buenas prácticas educativas, que tenga inquietudes, que se cuestione cada día el cómo responder lo mejor posible a todos los desafíos que esta sociedad tan cambiante nos ofrece, debe acercarse al Aula del Futuro, porque considero que es un proyecto que te ofrece enormes posibilidades, ideas, recursos y herramientas para llegar a la excelencia educativa.</div><br /><br /><div class="ssba ssbp-wrap left ssbp--theme-1" id="ssba-classic-2" style="background: none rgb(255, 255, 255); border: 0px; box-sizing: border-box; color: #272727; display: inline-block; font-family: "Source Sans Pro", sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; vertical-align: baseline; width: 746.656px;"></div></div>Fran Gómezhttp://www.blogger.com/profile/17952425353607106494noreply@blogger.com0